Religion zwischen Staat und Privat Spannungsverhältnis von Trennungsgebot und Kooperation Beitrag aus Praxis Politik - Ausgabe April Heft 2 / 2018
Beitrag aus Praxis Politik - Ausgabe April Heft 2 / 2018
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| Produktnummer | OD200034015048 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Politik |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 03.04.2018 |
| Dateigröße | 229,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Guido Rotermann |
| Schlagworte | Islamverbände, Säkularisierung, Laizismus, Weltanschauung, Religionsfreiheit, Arbeiten mit Verfassungstexten, Religionsgemeinschaften |
Gehört der Islam zu Deutschland? Die Frage ist emotional aufgeladen und verfassungsrechtlich komplex. Wie sieht es aus mit der Trennung von Staat und Kirche/n? Wie eng ist die formelle und inhaltliche Verflechtung von Staat und Religion? Letztlich: Wie viel staatliche Neutralität soll es geben? In einem Land, in dem traditionell das Christentum eine tiefe gesellschaftliche und politische Verankerung hat/te, stellen sich solche Fragen besonders vor dem Hintergrund einer Gleichberechtigung der Religionen, die sich aus dem Neutralitätsgebot ableiten lässt.
Muslime im säkularen Rechtsstaat
Zur Problematik des Integrationsimperativs
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Religion zwischen Staat und Privat
Spannungsverhältnis von Trennungsgebot und Kooperation
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
