(Gestütztes) Kopfrechnen als Alternative zum schriftlichen Rechnen im Zahlenraum bis 1000 Flexibles Rechnen anbahnen – die Hilfsaufgabe bei Subtraktionsaufgabe
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| Produktnummer | OD200043000324 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 5. Schuljahr |
| Seiten | 11 |
| Erschienen am | 15.03.2018 |
| Dateigröße | 720,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Marion Selg |
| Schlagworte | Rechnen, Lösungsstrategien, Subtraktion, Problemlösendes Lernen, Rechenoperationen |
Für den flexiblen Einsatz von Kopfrechenstrategien müssen Schülerinnen und Schüler diese kennen und deren Nutzung als hilfreich erfahren. Der Beitrag gibt Ideen für die Erarbeitung sowie Übung der Rechenstrategie „Hilfsaufgabe bei Subtraktionsaufgaben“.
