Halbschriftliches Rechnen: Geht es sicher und geschickt?
Wie Kinder einen flexiblen Einsatz von Rechenstrategien lernen können
Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe März Heft 1 / 2018
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Produktnummer | OD200043000323 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Mathematik |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 4 |
Erschienen am | 15.03.2018 |
Dateigröße | 74,8 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Aiso Heinze |
Schlagworte | Rechenoperationen, Rechnen, Lösungsstrategien, Problemlösendes Lernen |