Der Pott kocht Die „Soziale Frage“ im 19. Jahrhundert
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013107 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 9. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 01.03.2018 |
| Dateigröße | 187,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Charlotte Puls |
| Schlagworte | Essen, Sprachbildung, Industrialisierung, Sprachförderung, Argumentieren, Krupp, Begründen, Soziale Frage |
Schülerinnen und Schüler (Klasse 8/9) erarbeiten Grundkenntnisse zu den sozialen Verhältnissen während der Industrialisierung und über die sozialpolitischen Lösungsansätze unterschiedlicher Akteure. Dabei vertiefen sie Sachtext-Lesestrategien, üben die Anwendung des Operators „begründen“ ein und erstellen argumentativen Text.
