Lineal, Geodreieck und Zirkel
Zeichengeräte im Mathematikunterricht
Beitrag aus Lernen Konkret - Heft 4 / 2017
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000159 |
| Schulform | Förderschule |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 9 |
| Erschienen am | 15.12.2017 |
| Dateigröße | 296,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Denis Kovac |
| Schlagworte | Lineal, Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, Mathematik, Geodreieck, Zirkel, Geometrie |
Der Einsatz von Zeichengeräten im Mathematikunterricht (der Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung) lässt sich innerhalb verschiedener inhaltsbezogener mathematischer Kompetenzen realisieren, wozu wiederum unterschiedliche Aufgabenformate formuliert werden können. Die daraus gewonnenen Erkenntnisse und Kompetenzen können die Schüler konkret auf ihren Alltag übertragen. Unter www.lernenkonkret.de/04-2017 können Sie passende Arbeitsblätter herunterladen.
Zur Entwicklung geometrischen Denkens
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Grundlagen der Geometrie
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Drei grundlegende Ideen zum Messen im FgE
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Zeichne eine Gerade entsprechend der angegebenen Länge.
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Zeichne um jeden Punkt einen Kreis mit einem Zirkel.
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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Zeichne zu den gegebenen Geraden eine Parallele mit dem Geodreieck.
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
