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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle

Aktiv lesen!

Methodentraining für die Arbeit mit Sachtexten

Produktabbildung
Lieferbar
32,00 €
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Zeitsparend – Einfach – Flexibel
Profitieren Sie bei Ihrer Unterrichtsplanung von einer Kombination aus bewährten und praxiserprobten Inhalten der EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle und den Vorzügen einer benutzerfreundlichen und intuitiven Softwareumgebung. Mehr erfahren
ISBN

978-3-14-022432-1

Region

Alle Bundesländer

Schulform

Integrierte Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Fachoberschule/Berufsoberschule, Berufliches Gymnasium

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

9. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

162

Autoren/Autorinnen

Ida Hackenbroch-Krafft, Evelore Parey

Abmessung

29,8 x 21,0 cm

Einbandart

Broschur

Ausstattung

einige Abb., DIN A4

Verlag

Westermann

Lesen - "eine grundlegende Form des kommunikativen Umgangs mit der Welt" (PISA 2000)

Lesekompetenz ist eine Schlüsselfähigkeit für alle Lernstrategien und den Erwerb von Kenntnissen. Je besser die Lesefähigkeit, desto besser können sich Schülerinnen und Schüler durch selbstständiges Lernen weiterentwickeln.

Lesen zu lehren ist Aufgabe aller Fächer. Lesen lehrbar zu machen ist das Ziel dieses Buches.

Es behandelt folgende Lesestrategien:

Texte erschließen

  • Unterstreichen, Markieren, Schlüsselwörter, Randnotizen
  • Gelenkstellen erkennen: Gliederungssignale und Strukturwörter nutzen
  • Fragen zum Text formulieren
  • Fragenraster - inhaltsunabhängige Fragen
  • Die Text- und Inhaltsstruktur klären

Ökonomisch lesen

  • Die Leseabsicht klären
  • Antizipieren - Vorwissen aktivieren
  • Bücher und Texte anlesen
  • Überfliegen und auswählen - selektiv lesen
  • Gelesenes besser behalten - Konzentration beim Lesen

Gelesenes je nach Verwendungszweck zusammenfassen

  • Die Überschrift als prägnanteste Form der Zusammenfassung
  • Vorstufe einer Zusammenfassung: pro Abschnitt einen Satz formulieren
  • Information über einen Text in einem Satz / in zwei Sätzen

Gelesenes festhalten - zur weiteren Verarbeitung oder zum Lernen

  • Lesenotizen auf Karteikarten
  • Exzerpieren
  • Leseergebnisse als Liste oder Tabelle festhalten
  • Gelesenes umformen und so besser behalten

Tabellen und Grafiken lesen

  • Lesen von Tabellen
  • Lesen von Säulen-, Kurven-, Kreis- und Flussdiagrammen

 

Wie ist das Buch aufgebaut?

Auf eine Einführung in die jeweilige Lesestrategie folgen Hinweise zu Durchführung und Lösung sowie die Aufgabe samt Text als Kopiervorlage. Die Übungen zur Vermittlung dieser Lesestrategien verwenden Texte zu Themen aus unterschiedlichen Fachgebieten: Sprache und Kommunikation, Literatur, Medien, Psychologie, Pädagogik, Biologie, Umwelt, Geschichte/Gesellschaft. Ein Transfer-Hinweis erleichtert es den Lehrkräften, die Aufgabenstellung auf ausgewählte Texte zu übertragen.

Ein Übungsbuch für die Oberstufe und den Übergang in die Oberstufe.

Erfahren Sie mehr über die Reihe
EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle
Deutsch lernen - aktiv und kreativ
Klassen 5 - 13
Lieferbar
978-3-14-022733-9
18,00 €

EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle
Gedichte schreiben
50 kreative Impulse
Lieferbar
Ergänzende Digitalprodukte erhältlich
978-3-14-022772-8
27,00 €

EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle
Neu
Materialgestütztes Schreiben
Sekundarstufe I
Lieferbar
Ergänzende Digitalprodukte erhältlich
978-3-14-108008-7
30,00 €
Alle 253 zugehörigen Produkte anzeigen
Inhaltsverzeichnis
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Kostenlos
0,00 €
Sachtexte besser verstehen
Ein Leseführerschein für die Klassenstufen 5 bis 10
Lieferbar
978-3-14-025215-7
24,00 €

Punkt für Punkt
Individuell fördern durch Differenzierung
Lesen - Texte verstehen 9/10
Lieferbar
978-3-14-025136-5
29,00 €

Wir informieren Sie per E-Mail, sobald es zu dieser Produktreihe Neuigkeiten gibt. Dazu gehören natürlich auch Neuerscheinungen von Zusatzmaterialien und Downloads.
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