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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041015282 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 02.04.2025 |
| Dateigröße | 55,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Dr. Luisa Alfes |
| Schlagworte | Englischunterricht, Klassenmanagement, Aufgaben |
Die Formulierung effektiver Aufgaben ist für den heutigen Fremdsprachenunterricht mit heterogenen Lerngruppen essenziell. Präzise und klare Instruktionen sind im Englischunterricht enorm wichtig, um eine Grundlage für erfolgreiches und effektives Lernen zu schaffen. Sie dienen sowohl den Schülerinnen und Schülern als auch der Lehrkraft zur Orientierung und unterstützen die Unterrichtsplanung für eine nachhaltige Nutzung der Unterrichtszeit und das Klassenmanagement. Zudem fördern gut verfasste Aufgaben die Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler und ermöglichen Differenzierung für den Unterricht.
