Malala - a heroine for young and old Speaking up for girls’ education
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 2/2025 (April)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041015276 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 6. Schuljahr |
| Seiten | 9 |
| Erschienen am | 02.04.2025 |
| Dateigröße | 416,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Zoe Grigoriadou |
| Schlagworte | Biografien, Helden, Sinnentnehmendes Lesen |
After defining what makes a hero/heroine and learning to use different adjectives and verbs to describe typical character traits, students research the life of Malala Yousafzai. They find out what made her pursue her dream and stand up for equal rights in girls’ education.
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Klassenstufen: 6. Schuljahr
