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Kooperative Entwicklung einer schulischen Lesekultur

Eine Checkliste

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe 4/2024 (August)

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Produktnummer

OD200028014454

Schulfach

Deutsch, Fächerübergreifend, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

1

Erschienen am

01.08.2024

Dateigröße

55,9 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Bríd Ní Chatháin

Der Erwerb von Fertigkeiten ist nur der erste Schritt - Übung macht den Meister. Wie also können wir an unseren Schulen eine schulweite Lesekultur aufbauen, die sowohl das gezielte Erlernen von Fertigkeiten als auch das gewohnheitsmäßige Lesen von Büchern fördert?

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