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Indigene in den USA

Zwischen „Thanksgiving“ und „Wounded Knee“

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 4/2024 (Juli)

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Produktnummer

OD200031013556

Schulfach

Geschichte

Klassenstufe

10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

8

Erschienen am

01.07.2024

Dateigröße

1,1 MB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Stefan Kirstätter

Schlagworte

Bildinterpretation, mystery, USA, Indianer, native americans, Vertreibung, Indigene, Puzzle, Vernichtung, Karikatur, Urteilsbildung

Die Lernenden (Klasse 10-13) untersuchen das Verhältnis der US-Gesellschaft gegenüber den Indigenen, das sich ambivalenter zeigt als jenes, das in Teilen gegenüber den Afroamerikanern gepflegt wird. 1857 konstatierte der Supreme Court, dass „American Indians“ - anders als Sklaven - unter Aufsicht und Schaffung eines Rechtsrahmens vollberechtigte Bürger werden könnten. Aber erst 1975 fand mit dem „Indian Self Determination Act“ auf dem Papier die Zwangsassimilierung ein Ende. Vertreibungen, Kriege und Massaker gingen dem voraus.

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