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Gesten, Riten, Feste

Identitäts- und gemeinschaftsfördernde Aspekte symbolischen Handelns

Beitrag aus Philosophie & Ethik in der Grundschule - Ausgabe 1/2024 (März)

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Produktnummer

OD200049000144

Schulform

Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Ethik, Philosophie

Klassenstufe

3. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

9

Erschienen am

25.03.2024

Dateigröße

1,2 MB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Benjamin Benthaus, Eva Marsal

Schlagworte

Japan, Praktische Philosophie, Teezeremonie, Taucher, Geschwisterfest, Zeremonie, Feste, Werte und Normen, Riten, Gemeinschaft, Gesten, Symbolik

Gesten, Riten und Feste bestimmen große Teile des menschlichen Lebens. Sie stellen Gemeinschaft her, erfüllen Bedürfnisse und bekräftigen das „Ich im Wir“ und das „Wir im Ich“. In dieser Unterrichtseinheit werden an den Beispielen Ring-Geste, japanische Tee-Zeremonie und indisches Geschwisterfest ihre Bedeutung und ihr Zweck im Leben deutlich.
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