Was ist gerechte Musik? „Gerechtigkeit“ mit Orff-Instrumenten zum Klingen bringen
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| Produktnummer | OD200049000140 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 9 |
| Erschienen am | 25.12.2023 |
| Dateigröße | 361,1 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Christine Peter-Tschammer |
| Schlagworte | Reflexion, Gerechtigkeit, Werte und Normen, Musik, Praktische Philosophie, Orff-Instrumente |
Gerechtigkeit als klassisches Problem des Philosophierens wird im Ethikunterricht vielfältig thematisiert. Eine Umsetzung mit Musikinstrumenten erscheint eher ungewöhnlich. Doch ergibt sich unter der Fragestellung „Was ist ein gerechtes Musikstück?“ die Möglichkeit zu einem off enen Lernarrangement, das Kindern erlaubt, sich mehrere Facetten von Gerechtigkeit selbsttätig zu erschließen.
Ringen um Gerechtigkeiten
Den Gerechtigkeitssinn der Kinder differenziert entfalten helfen
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr
Eine "gerechte" Klasse
Den inneren Kompass der Gerechtigkeit erkunden
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 2. Schuljahr
Gerechte Teilung erwägen
Verfahren zur gerechten Verteilung erwägungsorientiert erkunden
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Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 3. Schuljahr
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