Der Gedanken-Spielplatz Eine Methode, spielerisch verschiedene Elemente philosophischer Gespräche zu erlernen
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| Produktnummer | OD200049000134 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 25.12.2023 |
| Dateigröße | 251,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Julia Lienhart |
| Schlagworte | Kommunikation, Praktische Philosophie, Methode, Spielplatz, Gedanken, Werte und Normen |
Durch den „Besuch“ des „Gedanken-Spielplatzes“ mit seinen „Spielgeräten“ erlernen die Kinder Fähigkeiten, sich sinnstift end in einem philosophischen Dialog zu positionieren. Der spielerische Charakter lädt dazu ein, sich die Strukturen einer wertschätzenden Diskussion zu erarbeiten und diese auch in anderen Lebensbereichen anzuwenden.
Ringen um Gerechtigkeiten
Den Gerechtigkeitssinn der Kinder differenziert entfalten helfen
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr
Eine "gerechte" Klasse
Den inneren Kompass der Gerechtigkeit erkunden
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 2. Schuljahr
Gerechte Teilung erwägen
Verfahren zur gerechten Verteilung erwägungsorientiert erkunden
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Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 3. Schuljahr
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