Should the airbrushing of photos be banned? Conducting a panel discussion
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 6/2023 (Dezember)
Sofort verfügbar
4,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Frische Ideen für den Englischunterricht!
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS ENGLISCH:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041015209 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 01.12.2023 |
| Dateigröße | 109,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Daniela Franzen |
| Schlagworte | dialogisches Sprechen, Werbung, Bildretusche |
Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Kontroverse um das Retuschieren von Fotos in sozialen Medien (‘Airbrushing’) sowie die aktuelle Forderung nach Kennzeichnung von verändertem Bildmaterial, indem sie die verschiedenen Argumente, Perspektiven und Kenntnisse zur rechtlichen Situation erarbeiten.
We‘d better read between the lines…
Verstehensprozesse im Englischunterricht über Text- und Mediengrenzen hinweg gestalten
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Discovering how images work in ads
A creative Canva lesson in thinking and art
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr
Deepfakes – distorting reality
What deepfakes are and how to spot them
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr
