Tierische Influencer und Influencerinnen Darstellungsstrategien von Social-Media-Accounts durchschauen
Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe 5/2023 (September)
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| Produktnummer | OD200027013517 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 18 |
| Erschienen am | 04.09.2023 |
| Dateigröße | 444,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Mara Rader |
| Schlagworte | Hunde, Social media, Internet, Texte schreiben, Medienkompetenz, Darstellungsstrategien, Medienkonsum, Social-Media |
Durch die Analyse von Texten und Bildern lernen Kinder als Internetnutzende die Strategien von Social-Media-Accounts kennen.
Der Auszug aus der narrativen Unmündigkeit
Mediale Darstellungsstrategien durchschauen lernen
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