Der Umzug ins Internat
Unterstützung und Begleitung
Beitrag aus Lernen konkret - Ausgabe 1/2023 (Februar)
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| Produktnummer | OD200051000466 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Sozialpädagogik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 20.02.2023 |
| Dateigröße | 311,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Alfons Keim, Elisabeth Leser-Zwölfer |
| Schlagworte | Schulsozialarbeit, Elternarbeit, Internat, Kommunikation, Übergängge, Lehrerrolle, Behinderung, Mehrfachbehinderung |
Die Betreuung eines Kindes mit mehrfacher Behinderung kann Eltern irgendwann an ihre Grenzen bringen. Dann steht die Frage einer Unterbringung in einem Internat im Raum – eine schwierige Entscheidung und eine große Umstellung für die Eltern wie für das Kind. In diesem Beitrag berichten der Vater eines schwer und mehrfach behinderten Kindes und die Lehrerin des Jungen, wie dieser Schritt gelingen kann.
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