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Philosophy for Children (p4c)

Die Hawai'ianische Methode nach Dr. Thomas E. Jackson

Beitrag aus Philosophie & Ethik in der Grundschule - Ausgabe 4/2022 (Dezember)

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Produktnummer

OD200049000107

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Ethik, Philosophie

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 5. Schuljahr

Seiten

3

Erschienen am

27.12.2022

Dateigröße

250,7 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Prof. Dr. Anja Thielmann

Schlagworte

Philosophy for Children, p4c, Philosophieren mit Kindern

Eine UNESCO-Studie von 2007 bezeichnet die von den USA ausgehende internationale Bildungsbewegung „Philosophy for Children (p4c)“, die auf Matthew Lipman (1922–2010) zurückgeht, als die mit dem größten Einfluss weltweit (vgl. Deutsche UNESCO Kommission 2008, S. 59). Lipman, selbst Professor für Philosophie und Logik an der Columbia Universität in New York, gründete zusammen mit der Didaktikerin Ann M. Sharp (1942–2010) das Institute for the Advancement of Philosophy for Children (IAPC), welches bis zum Jahre 2015 an der Montclair State University in New Jersey angesiedelt war.
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