Geographie – das Zukunftsfach stellt sich vor
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 4/2022 (April)
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Mehr zur Zeitschrift| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | ab 5. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 01.04.2022 |
| Dateigröße | 129,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Rainer Mehren |
| Schlagworte | Geographiedidaktik, Geographieunterricht, Roadmap 2030, Bildungspolitik |
Der Geographieunterricht trägt den Schlüssel zu unserer Zukunft in sich. Er hilft die Frage „Wie wollen wir leben?“ zu beantworten und über alternative Zukünfte nachzudenken. Die neu zusammengestellte Broschüre „Geographie – Das Zukunftsfach“ ist im Rahmen der Roadmap 2030 für den Geographieunterricht entstanden und wichtiger Baustein für die Lobbyarbeit im Fach.
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