"Welcher andere?" - Das Ich und seine Stimmen
Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 2/2022 (April)
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| Produktnummer | OD200038014462 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 14 |
| Erschienen am | 01.04.2022 |
| Dateigröße | 274,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Klemens Büsch |
| Schlagworte | Vertonungen, erzählerische Stimmen, Erzählerische Stimmen und Ebenen, produktive Umsetzung, erzählerische Ebenen |
Die Hörbuchvarianten zweier Erzähltexte von Marc-Uwe Kling und Matthias Brandt, die von den Autoren selbst gelesen werden, werden hier zum Ausgangspunkt des Nachdenkens über die Instanz des Erzählers. Bei der Untersuchung der beiden Texte und ihrer Vertonungen wird deutlich, in welch spannungsreiches Verhältnis Ausgangstext und Audiofassung treten können. Das Nachdenken über die Frage „Was ist der Erzähler?“ geschieht hier aus einer neuen, erhellenden Perspektive.
Erzählen und Erzählungen im Unterricht
Kategorien - Funktionen - Wirkungen
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Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Perspektivisch schreiben und kollektiv inszenieren
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Klassenstufen: ab 9. Schuljahr
