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Erzählen und Erzählungen im Unterricht

Kategorien - Funktionen - Wirkungen

Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 2/2022 (April)

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Produktnummer

OD200038014456

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

ab 5. Schuljahr

Seiten

8

Erschienen am

01.04.2022

Dateigröße

148,2 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Peter Bekes

Schlagworte

Funktion, Erzählhaltung, Analyse

Der Beitrag vermittelt grundlegende Kategorien der Erzähltheorie auf der Höhe der Fachwissenschaft, orientiert am Modell Gérard Genettes, und beschreibt die Zugänge, die diese zum Verständnis von unterschiedlichen Erzählformen eröffnen.
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