"Wenn Unsicherheit herrscht, schlägt die Stunde der Verschwörungstheoretiker"
Zum Umgang mit populären Verschwörungstheorien
Beitrag aus Praxis Philosophie & Ethik - Ausgabe 1/2022 (Februar)
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| Produktnummer | OD200048001815 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 01.02.2022 |
| Dateigröße | 137,9 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Stefan Düfel |
| Schlagworte | Verschwörungstheorie, Verschwörungstheorien, Aufklärung, Fake, Verschwörung |
Wie unterscheidet sich Wissenschaft von Verschwörungstheorie? In der Unterrichtseinheit problematisieren die Schülerinnen und Schüler den Unterschied zwischen Fakes und Fakten auch an Beispielen zum Corona-Virus.
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