Confiage – die Praxis der Anvertrauung
Kindermigration im Rahmen translokaler Haushalte in Burkina Faso
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 12/2021 (Dezember)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014535 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 01.12.2021 |
| Dateigröße | 106,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Annette Coen, Hedi Wenz |
| Schlagworte | Kind, Translokalität, confiage, Kinderarbeit, Vulnerabilität, Quagadougou, Burkina Faso, Kultur, Westafrika, Familie, Migration, Ahnen |
Burkina Faso in Westafrika gehört zu den ärmsten Ländern der Welt. Um das Leben und Überleben der Familien zu sichern, organisieren sich Familien und Gemeinschaften häufig im Rahmen translokaler Netzwerke. Im Beitrag erfolgt über ein Beispiel die Annäherung an die Praxis der Kindermigration.
Migration, Flucht und Vertreibung
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Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Menschen in Bewegung
Mit den Raumkonzepten eine reflektierte Sichtweise anbahnen
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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Die Erschließung eines besonderen Grenzraums mithilfe der Ebenen der Atlas-App in einer WWW-Aufgabe
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
