Studentifizierung in Göttingen
Wenn Studierende nicht verdrängt werden, sondern selbst verdrängen
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 11/2021 (November)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014531 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 01.11.2021 |
| Dateigröße | 170,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Maleen Thermann |
| Schlagworte | Gentrifizierung, Niedersachsen, Modellkritik, Göttingen, Studieren, Studentifizierung, Miete, Verdrängung, Modell, Wohnen |
Studien aus Großbritannien sehen eine Kausalität zwischen Gentrifizierungsprozessen und dem studentischen Wohnsektor, die mit einer Abwanderung sozioökonomisch schwächerer Bevölkerungsschichten einhergeht. Inwiefern besteht auch in deutschen Universitätsstädten ein Zusammenhang zwischen den Studierenden und der Verdrängung anderer Bevölkerungsgruppen?
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