Speaking Singlish - A legacy of Singapore's colonialism? The role of language policies, history and education in the emergence of Global Englishes
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 4/2021 (August)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041014992 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 02.08.2021 |
| Dateigröße | 97,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Katharina von Elbwart |
| Schlagworte | Language learning, multilingualism, Global Englishes |
The following article traces the emergence of Singlish while examining the role of English language policies which have led to the island-state’s current linguistic situation.
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