Die Grundlage allen Denkens?
Immanuel Kant über die Zeit
Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe 4/2021 (August)
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| Produktnummer | OD200048001794 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 02.08.2021 |
| Dateigröße | 201,1 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Dr. Pit Kapetanovic |
| Schlagworte | Zeit, Erkenntnistheorie, Kant, Sinnlichkeit |
Anhand wenig gängiger Kant-Texte vermittelt die Unterrichtseinheit die schwierig zu didaktisierende Vorstellung der Zeit als Anschauungsform. Ein Gedankenexperiment zu Kants Position, kindliche Alltagserfahrung und die Abgrenzung zu John Lockes empiristischem Zeitbegriff runden die Unterrichtseinheit ab.
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