Lerngespräche Türöffner selbstgesteuerten Lernens
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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Produktnummer | OD200051000360 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Fachunabhängig, Sonstiges |
Klassenstufe | ab 1. Schuljahr |
Seiten | 4 |
Erschienen am | 26.04.2021 |
Dateigröße | 76,5 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Teresa Sansour und Karin Terfloth |
Schlagworte | Offener Unterricht, Dialog, Lernbegleitung |
Offene Unterrichtsformen verfolgen das Ziel, zu eigenständigem Lernen anzuleiten. Die Lerngespräche zwischen Lernbegleitung und Lernenden spielen hierbei eine wichtige Rolle.