Prinzessinnen, Ritter und Hexen Offene Lernanlässe in der inklusiven Kinderwerkstatt
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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Produktnummer | OD200051000359 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Fächerübergreifend, Geschichte, Sachunterricht |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
Seiten | 4 |
Erschienen am | 26.04.2021 |
Dateigröße | 151,1 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Teresa Sansour und Karin Terfloth |
Schlagworte | Inklusion, Werkstattarbeit, Außerschulische Lernorte, Förderschwerpunkt geistige Entwicklung |
Anhand des Unterrichtsbeispiels mit dem Oberthema „Heidelberger Schloss“ zeigt der Beitrag Möglichkeiten geöffneter Lernanlässe im Rahmen einer inklusionsorientierten Werkstattarbeit auf.