Sprachförderung mit Mitteln des Theaters
Szenisches Spiel in DaZ-/
Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 5/2020 (Oktober)
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| Produktnummer | OD200038014388 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 01.10.2020 |
| Dateigröße | 100,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Reiner Winkels |
| Schlagworte | DaZ, Sprachförderung, Theaterpädagogik |
Theaterdidaktik eröffnet ein Spektrum an Möglichkeiten für Sprachförderung an Schulen. Der ganzheitliche Ansatz macht das Lernen effektiver und bietet durch Spielsituationen ein großes Potenzial zur Integration von Lernenden aus anderen Kulturen. Das vorliegende Material für Lehrkräfte beschreibt kein kontinuierliches Unterrichtskonzept, sondern kann bei Bedarf immer wieder eingesetzt werden.
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