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AEMR

Eine Grundlage für die Zusammenarbeit aller Staaten?

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 5/2020 (September)

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Produktnummer

OD200031013292

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Geschichte

Klassenstufe

10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

8

Erschienen am

01.09.2020

Dateigröße

230,1 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Klaus Kirstein

Schlagworte

Four Freedoms Speech, UN, Völkermord, Quelleninterpretation, UN-Konventionen, Zweiter Weltkrieg, Allgemeine Erklärung der Menschenrechte, Roosevelt, UNO, Atlantik Charta, Textarbeit, Vereinte Nationen

Entsetzt über die Verbrechen des nationalsozialistischen Deutschlands, nahm sich die Allianz der Kriegsgegner Großes vor: Eine friedliche, die Menschenrechte anerkennende Weltordnung sollte etabliert werden. Schülerinnen und Schüler (Klasse 10–13) erschließen die Bedeutung der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte (AEMR) und erkennen, dass der Weg zur historischen Resolution 217 am 10. Dezember 1948 nicht ohne Widerspruch verlief.
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