Eine Epoche der Modernisierung? Policey-Ordnungen und Religionspolitik in der Frühen Neuzeit Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 4/2020 (Juli)
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013280 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 01.07.2020 |
| Dateigröße | 343,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Moritz Pöllath |
| Schlagworte | Gesellschaft, Ludwig XIV., mystery, Quellenanalyse, Edikt von Fontainebleau, Glaubensflüchtlinge, Migration, Polizeiordnung, Quelleninterpretation, Edikt von Nantes, Hugenotten, Mode, Preußen, Toleranz, Barock, Edikt von Potsdam, Kleiderordnung, Modernisierung, Problemorientierung, Brandenburg, Frühe Neuzeit |
Reichspolizeiordnungen, Religionsverbote und Religionsfreiheit: Ausgehend von Policey-Ordnungen der Frühen Neuzeit setzen sich Schülerinnen und Schüler (Klasse 7/8) mit der Epoche des Barock auseinander, in der Herrscher das Leben ihrer Untertanen zunehmend regulierten. Die Gleichzeitigkeit gesellschaftlicher Modernisierung und blutiger Religionskriege verweist dabei auch auf Entwicklungen in der Gegenwart.
Barock
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr
