Wie viel Mathematik steckt im Bilderbuch?
Zugangsmöglichkeiten zu Diagrammen über ein textloses Buch schaffen
Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe 2/2020 (März)
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| Produktnummer | OD200027013332 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 2. Schuljahr |
| Seiten | 13 |
| Erschienen am | 01.03.2020 |
| Dateigröße | 533,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Kerstin Bräuning, Judith Weise |
| Schlagworte | Daten erfassen und darstellen, Diagramme, Sortieren, Bilderbuch |
Das Bilderbuch „Die Überraschung“ bietet die Möglichkeit, Diagramme als Darstellungsform im Mathematikunterricht kennenzulernen.
Darstellen im Mathematikunterricht
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Wie viel Mathematik steckt im Bilderbuch?
Zugangsmöglichkeiten zu Diagrammen über ein textloses Buch schaffen
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 2. Schuljahr
Den Blick für Strukturen schärfen
Punktebilder malen und deuten
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