Schülervertretung Allgemeiner Rechtsrahmen und gesamtschulische Entwicklungsschritte
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Schulform | Förderschule |
| Schulfach | Fachunabhängig, Sonstiges |
| Klassenstufe | ab 1. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 25.02.2020 |
| Dateigröße | 861,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Holger Schäfer |
| Schlagworte | Schulgesetz, Handreichung, Partizipation, Schülervertretung |
Die Mitbestimmungsmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler sind innerhalb der Bundesländer schulgesetzlich geregelt und stellen auch für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (FgE) verbindliche Grundlage für die Ausgestaltung der Schülervertretung dar. Der Beitrag stellt die wesentlichen rechtlichen Grundlagen zusammen, beschreibt allgemeine Grundsätze der Schülervertretung auf den verschiedenen Ebenen der Mitwirkung und schlussfolgert daraus hervorgehende Bedingungen für den FgE.
