Wie soll man Menschen sprechen lassen? – Wege zu Fontane
Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe 4/2019 (August)
Sofort verfügbar
4,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
| Produktnummer | OD200038014311 |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 01.08.2019 |
| Dateigröße | 878,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Peter Bekes |
| Schlagworte | Literaturgeschichte, Texterschließung, Fontane |
Im Deutschunterricht finden die Werke Theodor Fontanes, seine Balladen, Erzählungen und Romane, nach wie vor große Aufmerksamkeit. Über die etablierten Werke hinaus ist Fontane aber auch als genauer Beobachter politischer Verhältnisse, als Reiseschriftsteller und Journalist hochinteressant. Zum 200. Geburtstag des Autors wird es Zeit, auch einige eher unbekannte Texte des Autors für den Unterricht aufzuarbeiten.
Wie soll man Menschen sprechen lassen? – Wege zu Fontane
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Fiktionales Interview
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Herr von Ribbeck auf Ribbeck
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
