Differenzierung mithilfe von Lerntheken Gestaltung der Lernangebote
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ZU DEN ABO-ANGEBOTEN| Produktnummer | OD200032013228 |
| Schulform | Grundschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 16.04.2019 |
| Dateigröße | 223,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Claudia Osburg, Christoph Schiefele |
| Schlagworte | Differenzierung, Lerntheke, Aufgabenformate, Offener Unterricht, Deutsch |
Wer sich für die Arbeit mit Lerntheken entscheidet, setzt einen Schwerpunkt auf Differenzierung. Die Arbeit mit Lerntheken basiert auf dem Ansatz, Kinder in ihrem eigenen Arbeitstempo und entsprechend ihren Lernvoraussetzungen Inhalte möglichst individuell erschließen zu lassen.
