„Ich rechne mit euch!“ Förderung mathematischer Basiskompetenzen im FSP Sehen plus Beitrag aus Lernen Konkret - Heft 2 / 2018
Beitrag aus Lernen Konkret - Heft 2 / 2018
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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Produktnummer | OD200051000209 |
Schulform | Förderschule |
Schulfach | Mathematik |
Klassenstufe | bis 9. Schuljahr |
Seiten | 5 |
Erschienen am | 15.06.2018 |
Dateigröße | 177,7 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Julia Grubmüller |
Schlagworte | Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (FgE), Methodensammlung, Förderschwerpunkt Sehen plus, mathematische Basiskompetenzen, erweiterter Mathematikbegriff, Mehrfachbehinderung |
Der Beitrag stellt eine Unterrichtseinheit zur Förderung mathematischer Basiskompetenzen mit einer heterogen zusammengesetzten Lerngruppe im Förderschwerpunkt Sehen plus vor. Er zeigt dabei, wie einer solchen Lerngruppe erfahrungsbasierte Zugänge zu anspruchsvollen Bildungsinhalten aus dem Bereich der Mathematik im Sinne des erweiterten Mathematikbegriffs nach Kornmann (in: Lamers/Klauß 2003: ... alle Kinder alles lehren, S. 137) ermöglicht werden können.
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