Smart City Santander Chance oder Risiko auch für deinen Wohnort? Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe Juni Heft 6 / 2018
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe Juni Heft 6 / 2018
Sofort verfügbar
2,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Die führende Zeitschrift für die Unterrichtspraxis!
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS GEOGRAPHIE:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014124 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 01.06.2018 |
| Dateigröße | 198,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Eva Engelen, Veit Maier |
| Schlagworte | Smart City, Spanien, Nachhaltigkeit, Stadtentwicklung, Santander |
Eine intelligente Ampelschaltung, Partizipation an städtischen Entscheidungen und Innovationen auf Basis des Internet 4.0 (Internet of Things) stehen für positive Entwicklungstendenzen bei Smart Cities. Hackerangriffe auf kritische Infrastruktur wie Wasserwerke und Krankenhäuser und der „gläserne Bürger“ sind Beispiele für Gefahren. Die Beurteilung der Chancen und Risiken von Smart Cities am Beispiel der Stadt Santander dient der politischen Bildung im Geographieunterricht.
Die Stadt verstehen
Aktuelle Urbanisierungsdynamiken und deren Herausforderung
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Gesunde Stadt Kopenhagen
Nachhaltige Stadtentwicklung und Bürgerbeteiligung
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Postsozialistisches Bukarest – ewige Baustelle in Südosteuropa?
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 12. Schuljahr
