Drehmomente ? Lernmomente Drehen als zentrales Element im beWEGtEn Alltag Beitrag aus Lernen Konkret - Heft 3 / 2017
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000204 |
| Schulform | Förderschule |
| Schulfach | Fachunabhängig, Heil- und Sonderpädagogik, Pädagogik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Dateigröße | 756,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Maresa Reuther-Strauss, Marianne Medwenitsch |
| Schlagworte | Lernen, berühren, Transfer, Bewegen, unterstützen, drehen |
Unterstützung bei Bewegungsübergängen ist fixer Bestandteil in der Arbeit mit schwer und mehrfach beeinträchtigten Menschen. Unabhängig davon, ob es sich um pflegerische Tätigkeiten oder lustvolle Freizeitgestaltung handelt, müssen täglich viele Bewegungsabläufe bewältigt und gestaltet werden. Mithilfe des Bewegungsablaufes „(Um-)Drehen“ können aus notwendigen Transfers oder mühevollen Alltagshandlungen sinnvolle, interaktive und ergonomische Prozesse für alle Beteiligten entstehen.
