Wilsons Kongress-Rede
Der Völkerbund und eine globale Friedensordnung
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe Januar Heft 1 / 2018
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013088 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte, Geschichtlich-soziale Weltkunde, Gesellschaftslehre |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 12. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 05.01.2018 |
| Dateigröße | 11,3 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Hannes Liebrandt |
| Schlagworte | Völkerbund, 14-Punkte-Programm, Selbstbestimmungsrecht, USA |
Als US-Präsident Woodrow Wilson 1920 für die Gründung des Völkerbundes den Friedensno-belpreis erhielt, war er seiner Zeit weit voraus. Seine nicht gänzlich neue Idee fand in den Wir-ren der Nachkriegszeit kaum Anhänger. Die Gegensätze zwischen der Vision einer verfassten Weltgesellschaft und dem eigenen Freiheitsideal erschienen zu groß, vor allem in den USA. Lernende (Klasse 8–12) erarbeiten die globalgeschichtliche Dimension einer visionären Idee.
Brennpunkte 1918
Die Folgen des Ersten Weltkriegs und die globale Krise 1894–1923
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
1918
Didaktische Überlegungen
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Wilsons Kongress-Rede
Der Völkerbund und eine globale Friedensordnung
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 12. Schuljahr
