"Herr Abenteuer" kann fliegen - Moritz auch
Gespräche mit Kindern mit sogenannter geistiger Behinderung führen
Beitrag aus Lernen Konkret - Heft 1 / 2017
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000130 |
| Schulform | Förderschule |
| Schulfach | Fachunabhängig, Heil- und Sonderpädagogik, Pädagogik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Dateigröße | 795,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Sabine Stahl |
| Schlagworte | Gesprächsführung, Kommunikation, Kooperation, Bildkarten, Selbstreflexion |
Kommunikation mit Worten kann an Grenzen kommen – bestimmte Zustände auszudrücken kann für Kinder besonders schwierig sein. Bilder können helfen, die Fantasie und Ausdrucksweise von Kindern zu unterstützen und geeignete Worte zu finden. Die tierischen Helfer – Bildkarten, die im Rahmen des Beratunskonzepts „So und So“ zum Einsatz kommen – erleichtern eine Begegnung auf Augenhöhe und eröffnen die Möglichkeit, eine Metaebene zum Problem einzunehmen.
