Grundlagen der Beratung und Gesprächsführung
Beitrag aus Lernen Konkret - Heft 1 / 2017
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000128 |
| Schulform | Förderschule |
| Schulfach | Fachunabhängig, Heil- und Sonderpädagogik, Pädagogik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Dateigröße | 721,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Ernst Wüllenweber |
| Schlagworte | Beratung, Gesprächsführung, Behindertenhilfe |
Psychosoziale bzw. pädagogische Beratung ist in der Praxis der Behindertenhilfe wesentlich stärker verbreitet, als die Literaturlage dies widerspiegelt. In der Praxis wird jedoch häufig eher undifferenziert davon gesprochen, man führe mit den Klienten ein Gespräch. Der Beitrag zeigt die verschiedenen Akzentuierungen der pädagogischen Beratung für die Behindertenhilfe auf, mit Blick auf die besonderen Bedarfslagen von Menschen mit geistiger Behinderung und deren Angehörige.
