Motive islamistischen Terrors
Wie kann mit der Bedrohung durch den IS umgegangen werden?
Beitrag aus Praxis Politik - Ausgabe Oktober Heft 5 / 2017
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| Produktnummer | OD200034015004 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 1-jährige, Fachschule |
| Schulfach | Politik |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 01.10.2017 |
| Dateigröße | 326,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Oliver Thiedig |
| Schlagworte | Fallbeispielanalyse, Peschmerga, fremdländische Terroristen, Radikalisierung, Funktions-Assistenten, Salafismus, einheimische Terroristen, Islamismus, Terrorismus |
Die Anschläge in Manchester und London 2017 zeigen, dass die Gefahr durch den IS trotz der Gebietsverluste in Syrien und dem Irak fortbesteht. Auch in Deutschland wirdmit weiteren Anschlägen gerechnet.
Terrorismus
Basisbeitrag
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Terrorismus
Das ungelöste Problem
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Motive islamistischen Terrors
Wie kann mit der Bedrohung durch den IS umgegangen werden?
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
