Terrorismus Das ungelöste Problem Beitrag aus Praxis Politik - Ausgabe Oktober Heft 5 / 2017
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| Produktnummer | OD200034015003 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 1-jährige, Fachschule |
| Schulfach | Politik |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 01.10.2017 |
| Dateigröße | 478,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Guido Rotermann |
| Schlagworte | Terrorismus, Friedens- und Sicherheitspolitik |
„Des einen Terrorist ist des anderen Freiheitskämpfer“ – so lautet eine gängige These in der Auseinandersetzung mit demTerrorismus, die deutlich macht, dass der Begriff auch ein politischer ist und seine Abgrenzung nicht unumstritten. Zugleich ist das Thema zu einem allumfassenden Element in den unterschiedlichsten Politikfeldern geworden. Dabei sind die Konflikte einerseits sehr unterschiedlich angelegt, weisen andererseits aber auch gemeinsame Merkmale auf, deren Verständnis für den politischen Unterricht relevant ist.
Terrorismus
Basisbeitrag
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Terrorismus
Das ungelöste Problem
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Motive islamistischen Terrors
Wie kann mit der Bedrohung durch den IS umgegangen werden?
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
