METHODEN IM DEUTSCHUNTERRICHT
Reziprokes Lesen -Texterschließung in der Gruppe
Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe August Heft 4 / 2017
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| Produktnummer | OD200038014126 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | ab 5. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Dateigröße | 136,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Kathrin Fischer |
| Schlagworte | Textverstehen, Lesen, Methode |
Sachtexte sind für viele Schülerinnen und Schüler im Unterrichtsalltag eine Herausforderung. Beim reziproken Lesen werden verschiedene Lesestrategien in der Kleingruppe arbeitsteilig und abwechselnd auf Textabschnitte angewendet. Durch die Strategie der Aufteilung des Textes in einzelne Schritte und kooperative Bearbeitung können auch anspruchsvolle und hoch verdichtete Texte verstanden werden.
