Experimente im Philosophie- und Ethikunterricht
Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe Juni Heft 3 / 2017
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| Produktnummer | OD200048000593 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Dateigröße | 140,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | TIM PÖRSCHKE |
| Schlagworte | Experimente, Philosophie, Ethik |
Seit einigen Jahren etabliert sich eine neue philosophische Denkrichtung: die Experimentelle Philosophie. Die Grundidee dieser neuen Richtung besteht darin, bereits vorhandene Vorstellungen und Intuitionen der Schülerinnen und Schüler unter Zuhilfenahme von Experimenten zu erfassen, zu überprüfen und mit philosophischen Theorien oder Begriffen abzugleichen...
