"Das Boot ist voll"
Argumentationsmuster in Blogs, Leserbriefen, und Online-Kommentaren zur Flüchtlingsfrage
Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe April Heft 2 / 2017
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| Produktnummer | OD200048000562 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Dateigröße | 90,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | MANDY SCHÜTZE |
| Schlagworte | Facebook, Migrationsethik, Flüchtlinge, Politische Ethik, Anthropologie, Logik, Toulmin-Schema, Argumentationsschulung, Migration |
Die UE untersucht typische Argumentationen in Äußerungen zur Flüchtlingsfrage auf ihre logische Stimmigkeit, Plausibilität und rhetorischen Muster und leitet zur Bewertung an. Sie dient neben der ethischen Orientierung auch der praktischen Argumentationsschulung.
