Zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung Migration und Flucht in literarischen Texten
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| Produktnummer | OD200048000547 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Dateigröße | 260,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | PIT KAPETANOVIC |
| Schlagworte | Flüchtlinge, Migrationsethik, Zuwanderung, Integration, Politische Philosophie, Assimilation, Kultur, Regeln, Einbürgerungstest, Migration, Relativismus |
Die Schüler bearbeiten Texte aus allen Gattungen zeitgenössischer Literatur von Zuwanderern hinsichtlich der Fragen nach Identität, Integration und Vorurteilen und erschließen die Texte auch auf ihre ethischen Implikationen hin.
Migration und Moral
Ethische Aspekte der Flüchtlingsdebatte
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Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Warum kommen die Migranten?
Exogene und endogene Ursachen von Migration
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Die Festung schleifen?
Philosophische Ansätze zur Begründung gerechter Zuwanderung
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Heftergänzende Materialien zum Beitrag von Pit Kapetanovic, M5
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Heftergänzende Materialien zum Beitrag von Pit Kapetanovic, M1 - M2
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Heftergänzende Materialien zum Beitrag von Pit Kapetanovic, M6 - M7
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Heftergänzende Materialien zum Beitrag von Pit Kapetanovic, M3
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Heftergänzende Materialien zum Beitrag von Pit Kapetanovic, M8
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Heftergänzende Materialien zum Beitrag von Pit Kapetanovic, M4
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Heftergänzende Materialien zum Beitrag von Pit Kapetanovic, M9
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
