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Anwenden und Festigen der Zeitformen simple present und present progressive als Basis für die Kommunikation im Fremdsprachenunterricht
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe April Heft 2 / 2017
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041014419 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 8. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Dateigröße | 1,8 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Marcel Draeger |
| Schlagworte | free time activities, Intercultural learning, sprachliche Mittel, Zeitenfolge, at home, Grammar matters, Present Progressive, Sprechen, England, Hobbies, present tenses, tenses, foods and drinks, Hörsehverstehen, simple present, Visual literacy |
Die Schülerinnen und Schüler trainieren und festigen in der vorgestellten Einheit den Umgang mit den beiden Zeitformen simple present und present progressive in den mündlichen und schriftlichen Kompetenzen, um eine stabile Basis für die alltägliche Kommunikation in der englischen Sprache zu erlangen.
