Inklusive Erziehungs- und Bildungsarbeit in der Kita
Heilpädagogische Grundlagen und Praxishilfen
Der Inklusionsgedanke wird in seinen vielen Theoriebezügen beschrieben (u.a. Situationsorientierter Ansatz von Armin Krenz und Korczakpädagogik) und gleichzeitig werden viele hilfreiche Praxishinweise benannt.
| Region | Alle Bundesländer |
| Schulform | Fachschule, Berufsfachschulen, Fachakademie |
| Autoren/ | Ferdinand Klein |
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In der 3. Auflage wurde der Titel umfassend aktualisiert und um neue Themen ergänzt.
- Anhand vieler Beispiele zeigt der Autor auf, wie alle Kinder Gerechtigkeit und Gleichheit erfahren und von der Entwicklungsunterstützung einzelner Kinder alle profitieren können.
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