So klappt´s mit dem Grundwortschatz in Baden-Württemberg!
Seit 2020 gibt es einen verbindlichen Grundwortschatz in Baden-Württemberg. Im Zusammenspiel mit dem Bildungsplan für die Grundschule und dem baden-württembergischen Rechtschreibrahmen bietet der Grundwortschatz Orientierung und Unterstützung für einen kompetenzorientierten Rechtschreibunterricht von Anfang an. Der Grundwortschatz besteht aus rund 870 Modellwörtern, deren Auswahl sich an den unterschiedlichen Bereichen der Orthographie sowie an der Lernprogression innerhalb des Rechtschreiberwerbes orientiert. Zudem sind Wörter aus dem Bildungsplan und dem Rechtschreibrahmen aufgenommen.
870 Wörter? Das ist eine Menge! Aber keine Angst: Ihre Schülerinnen und Schüler müssen diese 870 Wörter nicht bis zum Ende der Grundschulzeit auswendig lernen – vielmehr geht es um die dahinterstehende Idee, also das Prinzip, für welches ein Wort „Modell steht“. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler zu einem sicheren Zugang zur und einem kompetenten Umgang mit der Rechtschreibung zu befähigen.
Gegliedert sind die Wörter im Grundwortschatz nach zwei Hauptgruppierungen: regelgeleitete Schreibungen und Merkschreibungen.
Auf dieser Basis lassen sich alle Wörter in Modellwörter und häufige Funktionswörter einteilen. Die Modellwörter gliedern sich wiederum in lautentsprechende Modellwörter, Modellwörter zu orthographischen Phänomenen, Merkwörter zu orthographischen Bereichen sowie wichtige Eigennamen.
Das wirkt vielleicht erst einmal kompliziert. Aber das muss es nicht sein. Der Grundwortschatz bietet Ihnen in erster Linie Sicherheit: Sicherheit, dass die Modellwörter und Funktionswörter mit unseren Lehrwerken erarbeitet werden können, die Kinder bereits in Klasse 1 Einblick in die Rechtschreibung erhalten, die Rechtschreibdidaktik den Vorgaben entspricht und Rechtschreibphänomene sinnvoll aufeinander aufbauen. Das klingt doch gut, oder?
Hier finden Sie die Handreichung des Kultusministeriums zum Grundwortschatz Baden-Württemberg.
Seit 2020 gibt es einen verbindlichen Grundwortschatz in Baden-Württemberg. Im Zusammenspiel mit dem Bildungsplan für die Grundschule und dem baden-württembergischen Rechtschreibrahmen bietet der Grundwortschatz Orientierung und Unterstützung für einen kompetenzorientierten Rechtschreibunterricht von Anfang an. Der Grundwortschatz besteht aus rund 870 Modellwörtern, deren Auswahl sich an den unterschiedlichen Bereichen der Orthographie sowie an der Lernprogression innerhalb des Rechtschreiberwerbes orientiert. Zudem sind Wörter aus dem Bildungsplan und dem Rechtschreibrahmen aufgenommen.
870 Wörter? Das ist eine Menge! Aber keine Angst: Ihre Schülerinnen und Schüler müssen diese 870 Wörter nicht bis zum Ende der Grundschulzeit auswendig lernen – vielmehr geht es um die dahinterstehende Idee, also das Prinzip, für welches ein Wort „Modell steht“. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler zu einem sicheren Zugang zur und einem kompetenten Umgang mit der Rechtschreibung zu befähigen.
Gegliedert sind die Wörter im Grundwortschatz nach zwei Hauptgruppierungen: regelgeleitete Schreibungen und Merkschreibungen.
Auf dieser Basis lassen sich alle Wörter in Modellwörter und häufige Funktionswörter einteilen. Die Modellwörter gliedern sich wiederum in lautentsprechende Modellwörter, Modellwörter zu orthographischen Phänomenen, Merkwörter zu orthographischen Bereichen sowie wichtige Eigennamen.
Das wirkt vielleicht erst einmal kompliziert. Aber das muss es nicht sein. Der Grundwortschatz bietet Ihnen in erster Linie Sicherheit: Sicherheit, dass die Modellwörter und Funktionswörter mit unseren Lehrwerken erarbeitet werden können, die Kinder bereits in Klasse 1 Einblick in die Rechtschreibung erhalten, die Rechtschreibdidaktik den Vorgaben entspricht und Rechtschreibphänomene sinnvoll aufeinander aufbauen. Das klingt doch gut, oder?
Hier finden Sie die Handreichung des Kultusministeriums zum Grundwortschatz Baden-Württemberg.
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