Sprache in der Sozialpädagogik Schulbuch 5. Auflage 2021
Ein kostenfreies Digitales Prüfexemplar können Sie als Lehrkraft, Dozent/-in, Universitätslehrende/-r oder Referendar/-in anfordern.
| ISBN | 978-3-427-04715-5 |
| Region | Alle Bundesländer |
| Schulform | Fachschule, Fachakademie |
| Schulfach | Praxis- und Methodenlehre |
| Beruf | Erzieher/-in |
| Seiten | 222 |
| Autoren/ | Claudia Iven |
| Abmessung | 24,0 x 17,1 cm |
| Einbandart | Broschur |
| Verlag | Westermann Berufliche Bildung |
| Konditionen | Wir liefern zur Prüfung an Lehrkräfte mit 20 % Nachlass. |
Eine funktionierende Sprachförderung muss die individuellen Sprachlernbedürfnisse und -bedingungen berücksichtigen. Sie muss kindbezogen und im pädagogischen Alltag umsetzbar sein, soll dabei aber eben nicht als undifferenziertes Angebot für alle stattfinden.
Dieses Lehrbuch soll dazu befähigen, die individuellen Sprachlernvoraussetzungen zu erkennen und gezielte Fördermaßnahmen für einzelne Kinder oder Kindergruppen abzuleiten.
Aus dem Inhalt:
- Sprache und Kommunikation: Eine Einführung
- Grundlagen der Sprachentwicklung
- Sprachförderung in pädagogischen Handlungsfeldern
- Beobachtung und Einschätzung der Sprachentwicklung als Basis der Förderplanung
- Praxis der Sprachförderung
- Sprachförderung bei Mehrsprachigkeit
- Von der Sprache zur Schrift
- Sprachförderung als Teil des Elternarbeitskonzepts
- Professionell handeln bei Sprach(entwicklungs)störungen
Die Ergänzung zum Lehrbuch.
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